Direktori Akademi ICETE

Sumber daya ini memiliki daftar terbaru dari rekan-rekan ICETE Academy (Associate - AIAF, Full - IAF dan Senior - SIAF)

Senior ICETE Academy Fellows (SIAF)

Status ini diberikan oleh ICETE Steering Committe kepada individu-individu penting yang berkontribusi pada pengembangan pendidikan dalam pendidikan teologis.  Senior Fellows biasanya penulis kursus di ICETE Academy.

Afrika 

Abok, Anne - Nigeria dan Afrika Selatan.   Anne adalah fasilitator pelatihan bersertifikat dan Asesor oleh Dewan Pendidikan, Pelatihan dan Pengembangan Afrika Selatan. Dia juga disertifikasi oleh Radio Netherlands Training Centre sebagai Pelatih Pelatih Internasional dalam pelatihan penyiaran. Anne memegang gelar Associate of Arts dalam Komunikasi dari University of the Nations, sebuah Bachelors of Arts dalam Teologi dari Faith Bible College, Afrika Selatan dan dia saat ini sedang menyelesaikan gelar Master dalam Rehabilitasi Sosial dari University of Abuja, Nigeria.  Lihat kursus 

Asong, Joseph - Malawi.   Joseph adalah seorang mahasiswa yang lulus di London School of Theology / Middlesex University di bawah program Magister Pendidikan Teologi. Dia telah mengajar sebagai dosen paruh waktu di Kamerun Grace Bible Institute dan juga bertugas di sana sebagai Registrar dan membantu memulai Malawi Grace Bible School pada tahun 2013 di mana dia saat ini menjabat sebagai fasilitator pembelajaran dan Dekan Akademisi.  Lihat kursus

Chukwuma, Victor Priest - Nigeria.  Victor menjabat sebagai dosen senior di Seminari Teologi Afrika Barat Lagos Nigeria dan di departemen Pendidikan Kristen di mana ia berinteraksi dengan siswa baik tatap muka maupun platform kelas online.  Pengalamannya dalam mengajar di pendidikan tinggi telah memainkan peran penting dalam mengubah karakter siswa untuk menjadi agen transformasi dalam masyarakat melalui keunggulan akademik, program inovatif, dan kekhasan moral. Lihat kursus

Enyinnaya, John O. Nigeria. John memegang gelar doktor dalam Teologi Sistematis dari Seminari Teologi Baptis Nigeria (NBTS), Ogbomoso, Nigeria dengan beberapa konsentrasi pada Bahasa dan Sastra Perjanjian Baru. Setelah beberapa tahun di gereja pastorat, Yohanes menjadi terlibat dalam pendidikan teologis pada tahun 1999 sebagai dosen di NBTS di mana ia telah mengajar kursus dalam teologi, eksegesis dan bahasa Yunani dasar. Ia menjabat sebagai Rektor Baptist College of Theology, Obinze-Owerri, Nigeria (2007 – 2017) setelah itu ia kembali ke Seminari Ogbomoso sebagai profesor dan Dekan sekolah Pasca Sarjana. Paparan yang diperoleh saat mengejar Sertifikat Pasca Sarjana dalam Pendidikan Teologi di Belfast Bible College dan Master of Arts dalam Pendidikan Teologi di sekolah Teologi London membantu mengalihkan perhatiannya pada aspek pendidikan pendidikan teologis.  John sekarang terlibat, antara lain, dalam pengajaran pasca sarjana, pengawasan dan penilaian baik di dalam maupun di luar NBTS.  Lihat kursus

Ernst-Kurdi, Eszter - Kamerun.  Eszter berasal dari Hongaria dan memegang GELAR dalam Sastra dan Linguistik Inggris dan Prancis. Dia juga belajar Teologi Terapan dalam Konteks Antarbudaya di Redcliffe College di Inggris dan kemudian memperoleh gelar MA di Bidang Linguistik dari University of Gloucestershire. Eszter tinggal dan bekerja di Kamerun di mana ia menjabat sebagai Pemimpin Tim Domain Pelatihan untuk SIL di wilayah Afrika Francophone dan direktur program pelatihan Francophone i-DELTA SIL. Eszter sangat tertarik untuk memfasilitasi pengembangan pribadi dan pembentukan spiritual dalam konteks antarbudaya serta desain instruksional online untuk khalayak lintas budaya. Lihat kursus

Hardy, Steve - Afrika. Steve telah bekerja sebagai pendidik misionaris di berbagai lingkungan global selama sekitar 40 tahun. Dia adalah direktur Overseas Council Institute for Excellence, menjabat sebagai Koordinator Internasional SIM untuk Teologi dan saat ini menjadi konsultan senior untuk ICETE. Dia telah bekerja dengan TEE dan pendidikan teologi formal upper-leve. Karya doktoralnya adalah inmissiologi melihat bidang-bidang pembelajaran lintas budaya.  Lihat kursus

Sichone, Billy - Zambia. Billy menjabat sebagai Wakil Rektor Bidang Akademik di Central Africa Baptist University (CABU). Dia memegang beberapa kredensial baik Bisnis dan Teologi meskipun saat ini juga mengejar gelar PhD dalam Kepemimpinan Pendidikan (Pendidikan online) di Africa Research University (ARU). Dia telah belajar dan mengajar menggunakan sarana online. Dia tinggal dan bekerja di Kitwe, Zambia. Lihat kursus

Asia 

Feliciano-Soberano, Joanna - Filipina. Joanna adalah Dekan Akademik dan anggota Fakultas Seminari Teologi Asia di Manila dan Direktur Regional OC untuk Asia Tenggara. Keahlian utamanya adalah di bidang pengajaran dan pembelajaran.  Lihat kursus

Ivins, Nicholas - Amerika Serikat.  Berbekal gelar sarjana pendidikan, master dalam Studi Alkitab dan Pelayanan Pastoral, dan koper setengah kosong, Nicholas dan istrinya tiba di Cina selatan pada tahun 1987. Dia menghabiskan 17 tahun dalam sistem pendidikan Cina belajar, mengajar, dan mengantarkan anak-anaknya ke sekolah-sekolah lokal. Pada tahun 2006, ia bergabung dengan tim internasional MAF Learning Technologies, di mana ia bertugas selama satu dekade di e-learning dan pembinaan kementerian internasional untuk mengembangkan pelatihan mereka untuk meningkatkan dampak.  Saat ini, Nicholas bekerja dengan beberapa tim internasional yang memiliki fokus pada pembelajaran transformatif. Kementerian-kementerian ini termasuk Increase Association, Asia Theological Association, Entrust4, More Than a Mile Deep, dan With International Community.  Lihat kursus

Jaison, Jessy - India.  Jessy telah menjadi pendidik teologis di India selama 28 tahun terakhir sebagai profesor Teologi Praktis dan Penelitian Kualitatif, pengawas tesis untuk master dan peneliti doktoral, editor Journal of Theological Education and Mission (JOTEAM) dan konsultan setia untuk pendidikan teologi transformatif. Kontribusinya baru-baru ini untuk pendidikan teologis adalah: Menuju Keutuhan Vital dalam Pendidikan Teologi: Membingkai Area untuk Penilaian (seri ICETE-Langham, 2017) dan Penelitian Kualitatif dan Hasil Transformatif: Primer untuk Siswa dan Mentor dalam Pendidikan Teologi (SAIACS Press, 2018).   Jessy telah melakukan lokakarya dan pelatihan untuk para pemimpin dan fakultas sekolah ATA di India dan sekitarnya, dan telah menjabat sebagai anggota Tim Evaluasi Kunjungan ATA. Bekerja sama dengan gereja-gereja dan misi, ia menjunjung tinggi model pelayanan di mana teologi dan misi yang tak terpisahkan terjalin dan saling memperkaya.  Lihat kursus

Ragui, Taimaya - India.   Ragui berasal dari Ukhrul, India Timur Laut. Dia memiliki gelar PhD dalam teologi dari South Asia Institute of Advanced Christian Studies (Bangalore, India), di mana penelitiannya berfokus pada interpretasi teologis antara Kitab Suci dan teologi kontekstual (yaitu, teologi suku).  Dia adalah koordinator penelitian akademis dari The Shepherd's Academy of Oxford Centre for Religion and Public Life. Dia mengkoordinasikan pengembangan dan pengiriman kursus online dalam kelompok Teologi dan Etika Kristen, dengan fokus khusus pada finalisasi konten dan jaminan kualitas untuk seluruh program. Lihat kursus

Amerika Tengah dan Selatan

Deik, Anton - Bolivia.   Anton pkeliling konsultasi e-learning untuk perguruan tinggi teologi dan pusat pelatihan di Palestina dan Bolivia dan merupakan Dosen Studi Alkitab (online) di Bethlehem Bible College di mana ia juga menjabat sebagai Direktur Pendidikan Online dan meluncurkan dan mengarahkan program online perguruan tinggi. Dia juga anggota Tim Jaringan dari International Fellowship of Mission as Transformation (INFEMIT) dan Kandidat PhD dalam Studi Perjanjian Baru di University of Aberdeen dan Trinity College, Bristol. Saya memegang gelar MA dalam Studi Alkitab dari London School of Theology dan gelar Sarjana Teknik Sistem Komputer dari Birzeit University. Anton telah menerbitkan sejumlah makalah akademis dalam Studi Alkitab dan Ilmu Komputer. Lihat kursus

Castellanos, Fabio Miguel - Kolombia. Fabio telah dikaitkan dengan bidang pendidikan teologis untuk sebagian besar hidupnya terutama sebagai pengkhotbah dan guru. Setelah menyelesaikan studinya di Biomedical Engineering, ia dipanggil ke bidang misionaris di Kolombia dan Ekuador, di mana ia tinggal selama 15 tahun. Beberapa tahun yang lalu, ia menetap di Amerika Serikat untuk melanjutkan pendidikan teologisnya. Saat ini, Dia adalah bagian dari fakultas tambahan di New Orleans Baptist Theological Seminary dan melanjutkan pelatihan seumur hidupnya dengan studi lanjutan dalam Perjanjian Baru dan studi pascasarjana dalam Pendidikan Teologi di London School of Theology. 

Castillo, José Pacheco. Jose adalah warga negara Meksiko tetapi tinggal di El Paso, Texas (AS). PhD-nya dalam teologi berasal dari Seminari Teologi Afrika Selatan (SATS), dan penelitiannya berfokus pada teologi kepemimpinan pada konteks perbatasan (Meksiko dan As). Dia adalah pendeta Baptis dan menggabungkan pengajaran pelayanannya di beberapa lembaga teologi di Amerika Latin dan Amerika Serikat.  Dia adalah direktur proyek untuk Proyek Online Lokal: Strategi Global (LOGS) wilayah Amerika Latin dan Karibia. Dia telah berpartisipasi dalam pelatihan banyak Institutes of Excellence dan membawa berbagai tingkat pengalaman dan pengetahuan untuk pendidikan teologi online. Dia mengkhususkan diri dalam proses pembelajaran yang diterapkan pada pendidikan teologis. Lihat kursus

Eropa

Stephanie Black - Afrika, Asia, Eropa dan Amerika Serikat.  Stephanie adalah Associate Director untuk Orientasi dan Pelatihan untuk Teolog Tanpa Batas. Dia mengajar di sekolah pascasarjana teologi di Ethiopia (2000-2008) dan Kenya (2008-2013), menjabat sebagai Petugas Akreditasi ACTEA dari 2007-2011. Dia juga Profesor Asosiasi Afiliasi Perjanjian Baru di Fuller Theological Seminary. Stephanie menjabat sebagai Spesialis Pendidikan Teologi internasional dengan Serge, dalam kemitraan dengan EPC World Outreach dan melakukan perjalanan untuk mendukung pengembangan kepemimpinan di Afrika, Asia dan Eropa.  Lihat kursus

Cheesman, Graham - Irlandia. Graham telah terlibat dalam pendidikan teologis selama bertahun-tahun, selalu sebagai guru, juga sebagai kepala sekolah dari dua perguruan tinggi teologis, direktur pusat studi teologis. pendidikan, akreditasi dan konsultan di sejumlah negara dan telah menjadi penguji untuk sejumlah universitas di Inggris. Setelah ia meninggalkan perguruan tinggi ia menjadi seorang penambang baptis dan kemudian dosen misionaris di Nigeria sebelum kembali. ke Inggris. Gelar doktornya adalah dalam gerakan perguruan tinggi Alkitab di Inggris.  Lihat kursus

Deininger, Fritz. Fritz terkenal di kalangan mei pendidikan teologi global sebagai salah satu pendiri dan pemimpin lokakarya dari ICETE Program for Academic Leadership (IPAL) dari mana serangkaian publikasi Langham telah berkembang di bidang kepemimpinan akademik.  Lihat kursus

Miller, Clare - Inggris.  Clare adalah Manajer Pembelajaran dan Pengajaran di London School of Theology, di mana dia mengelola tim besar tutor yang memberikan modul Teologi online. Dia memiliki GELAR dalam Pendidikan dan Studi Alkitab, dan latar belakangnya adalah dalam pendidikan, pekerjaan gereja, desain web dan teologi. Dia telah bekerja di LST sejak 2017. Lihat kursus

Oxenham, Marvin - Italia. Bidang keahlian Marvin adalah dalam filsafat pendidikan, pendidikan karakter, jaminan kualitas dan pendidikan online.   Dia bekerja sebagai Icete Academy Director, sebagai pemimpin program di London School. Teologi untuk studi pascasarjana dan doktoral dalam pendidikan teologis dan merupakan Sekretaris Jenderal ECTE. Lihat kursus

Sanders, Paul - Prancis. Setelah gelar pertamanya dalam Sejarah dan Teologi di Amerika Serikat (Oregon State University dan Western Seminary), Paul Sanders dianugerahi gelar doktor dalam Sejarah Modern di University of Paris-Sorbonne. Setelah 10 tahun sebagai pendeta / penanam gereja di wilayah Paris, mereka menjalankan peran dekan akademik berturut-turut dan kemudian direktur di Institut Biblique de Nogent (Paris), kemudian sebagai provost dari Arab Baptist Theological Seminary. dari Beirut (ABTS). Dia kemudian menjadi ketua dewan Asosiasi Akreditasi Evangelis Eropa (EEAA), kemudian direktur Asosiasi Timur Tengah untuk Pendidikan Teologi (MEATE), dan Dewan Internasional untuk Evangelis. Pendidikan Teologis (ICETE). Sekarang sudah pensiun, ia menjabat sebagai profesor, konsultan dan fasilitator proyek pendidikan teologi di dunia Francophone dan Arabophone. Lihat kursus

Timur Tengah

Al-Zoughbi, Grace - Palestina.   Grace adalah seorang Kristen Palestina yang lahir dan dibesarkan di Betlehem. Dia adalah siswa top kelima di tingkat nasional setelah lulus dari Saint Joseph di Palestina. Dia menyelesaikan gelar sarjananya di Bethlehem Bible College di Betlehem dan M.A. dalam Teologi Transformasi: Gereja, Kitab Suci dan Dunia dari London School of Theology pada tahun 2010. Grace menjabat sebagai dosen dalam Studi Dan Teologi Alkitab (2011-2018) dan mengembangkan banyak kursus di bidang Studi Alkitab. Dia juga menjabat sebagai Kepala departemen Studi Alkitab di Bethlehem Bible College dari (2014-2018). Grace saat ini menjabat sebagai anggota komite akreditasi MENATE (Asosiasi Pendidikan Teologi Timur Tengah dan Afrika Utara).  Grace saat ini sedang mengerjakan gelar PhD.nya melalui London School of Theology. Topik penelitiannya melibatkan pendidikan teologis Perempuan di Timur Tengah dan Afrika Utara.  Lihat kursus

Hamoud, Brent. Dengankeras dari AS, Brent telah tinggal di Lebanon sejak 2007 dan bekerja pada berbagai inisiatif berbasis agama yang melayani masyarakat yang rentan. Dia adalah Koordinator Program untuk Institut Studi Timur Tengah (IMES) di Arab Baptist Theological Seminary (ABTS) di Beirut dan menerima gelar Master of Religion di Studi Timur Tengah dan Afrika Utara dari lembaga tersebut pada tahun 2016. Brent ikut menulis buku teologi praktis dengan Rupen Das, Strangers in the Kingdom: Ministering to Refugees, Migrants and the Stateless, pada tahun 2017 dan berkontribusi pada Blog IMES.

Mekhael El Moteay, Manal - Mesir. Manal adalah seorang pelayan pelayanan pemuda, pendidik, dan penulis skenario.  Dia lahir dan tinggal di Kuwait sampai perang Teluk ketika dia berangkat ke negara asalnya, Mesir.  Dia sangat antusias menginspirasi pelajar muda Arab untuk mengalami "keheranan pada Tuhan" melalui pembelajaran pengalaman.  Melalui posisinya sebagai direktur departemen pembelajaran jarak jauh di Seminari Teologi Injili di Kairo (ETSC), ia mendukung fakultas dalam menciptakan transformasi pendidikan E-teologis dan tumbuh dalam menyusun kurikulum interaktif.  Manal baru-baru ini diterima di Ed.D. online dalam Desain dan Teknologi Instruksional di Liberty University di Virginia, AS.  Dia memegang gelar MAT dalam Kepemimpinan Pendidikan dari American University di Kairo, ThM dari ETSC, dan Master setara dalam Penulisan Naskah dari Cinema Arts and Technology Academy, Kairo. Lihat kursus

Shaw, Perry - Lebanon.  Perry adalah penulis Transforming Theological Education dan memiliki hasrat jangka panjang untuk dilihat. Sekolah teologis menciptakan dan menerapkan kurikulum multidimensi yang digerakkan oleh tujuan yang mempromosikan pengembangan kepemimpinan misional. Bidang keahliannya meliputi perspektif teologis tentang pendidikan teologis, pengembangan kurikulum, metodologi pengajaran, dan psikologi pendidikan. Perry adalah Profesor Pendidikan di Arab Baptist Theological Seminary di Beirut, Lebanon dari 1990-2019. Lihat kursus

Amerika Utara

Clark, Paul - Amerika Serikat. Paul adalah Konsultan Pendidikan untuk Overseas Council USA.  Dia telah terlibat dalam mengorganisir dan memimpin banyak Institutes for Excellence di banyak bagian dunia dan membawa berbagai tingkat keahlian dan sumber daya ke dunia pendidikan teologis.  Dia mengkhususkan diri dalam refleksi teologis manusia sebagai pembelajar, dan konsekuensinya untuk praktik pengajaran teologis. Lihat kursus

Hayden, Rob - Amerika Serikat.  Rob memulai pekerjaannya dalam pendidikan teologis saat bertugas di gereja di Israel dan kemudian di Eropa Tengah dan Timur. Pekerjaan PhD-nya dalam pengajaran dan pembelajaran online di Michigan State University telah menyebabkan pekerjaan lanjutan di bidang desain kursus, pengajaran dan pembelajaran, dan pengembangan profesional fakultas untuk pendidikan online. Rob mengkoordinasikan bidang pengembangan pendidikan di Horizon Education Network dan merupakan penghubung Horizon untuk kemitraan di Asia, Timur Tengah, dan dengan organisasi teologi yang berfokus di bidang pengembangan profesional. Lihat kursus

Lawson Kevin - Amerika Serikat.   Kevin telah bertugas di pendidikan teologi tingkat doktoral selama 24 tahun, mengarahkan program PhD dan EdD Talbot School of Theology selama lebih dari 17 tahun dan melayani lebih dari 100 komite disertasi doktoral.  Dia menjabat sebagai ketua Dewan Perguruan Tinggi Kristen dan Universitas (CCCU) Dewan Kolaborasi dalam Pendidikan Doktor dan sebagai ketua bersama Komite Pengarah Inisiatif Doktor ICETE (DISC).  Dia telah memimpin sesi pengembangan fakultas untuk pendidikan doktoral di beberapa negara dan berkontribusi pada teks oleh Ian Shaw tentang pengawasan penelitian mahasiswa doktoral (Langham, 2015).  EdD-nya dalam administrasi pendidikan, diperoleh di University of Maine, dengan penekanan berat pada penelitian empiris, baik kualitatif maupun kuantitatif.  Dia telah menjabat sebagai editor untuk Christian Education Journal: Research on Educational Ministry selama 16 tahun.Lihat kursus

Nickens, Mark - Amerika Serikat.  Mark adalah pelatih Moodle yang berpengalaman dan kreatif dan dia telah membantu beberapa sekolah mengembangkan lingkungan belajar virtual mereka.  Mark telah melakukan pekerjaan di AS, Kanada, India, Belize dan Kenya.   Dia telah mengembangkan kursus untuk ICETE Academy untuk membantu sekolah teologi menggunakan Moodle untuk pengiriman online. Lihat kursus

Wassel, Rob - Amerika Serikat.  Rob berfungsi sebagai Pendiri / CEO Seeds, sebuah organisasi yang membantu LSM Kristen, yayasan, dan lembaga akademik menciptakan budaya inovasi sehingga mereka dapat mencapai Misi yang diberikan Tuhan di masa yang tidak pasti dan ambigu. 

Oseania

Golder, Pauline - Pauline Golder telah mengajar dalam pendidikan teologi non-formal dan formal di Francophone Afrika Barat selama 23 tahun sebelum kembali ke Australia, termasuk kursus dalam perencanaan pendidikan berdasarkan studi D.Min-nya di TEDS. Perannya saat ini adalah pengembangan profesional di TE untuk SIM dan Overseas Council Australia, sambil mengajar online di tingkat sarjana dan pascasarjana.  Dia baru-baru ini menyelesaikan Graduate Certificate online di Pendidikan Tinggi dengan komponen penting pada desain pembelajaran dan pengajaran online. Lihat kursus

Harkness, Allan - Allan telah terlibat dalam pendidikan teologi di Asia Tenggara untuk sebagian besar waktu sejak 1988, termasuk sebagai dekan pendiri Agst Alliance (2004-2015).  Sekarang dimukimkan kembali di NZ, Allan terus membangun pengalaman Asia-nya dalam pendidikan teologis, sebagai konsultan pendidikan teologis untuk LeaDev-Langham (NZ) dan Overseas Council Australia, dan sebagai Direktur Penasihat AGST Alliance. Peran ini membawanya ke dalam kemitraan dengan seminari Asia-Pasifik untuk kepemimpinan, pengembangan program dan kurikulum, pengayaan fakultas, dan proses etika penelitian, semua untuk memperkaya dan / melengkapi seminari untuk lebih efektif membangun Gereja yang responsif di Asia.   Lihat kursus

Hockridge, Diane. Diane adalah seorang desainer pendidikan yang bekerja sama dengan pendidik teologis. di Ridley College untuk merancang kursus online dan untuk meningkatkan online dan kelas pembelajaran dan pengajaran melalui pengembangan profesional teologis Pendidik. Di luar perguruan tingginya ia membantu dalam menyelenggarakan konferensi pengembangan profesional tahunan untuk pendidik teologis. Penelitiannya dalam pembentukan spiritual online ditujukan untuk mengidentifikasi pedagogi dan prinsip-prinsip desain untuk kursus online yang dapat dibagi dalam komunitas pendidikan teologis yang lebih luas. Lihat kursus