Senior ICETE Academy Fellows (SIAF)

Status ini diberikan oleh ICETE Steering Committe kepada individu-individu penting yang berkontribusi pada pengembangan pendidikan dalam pendidikan teologis.  Senior Fellows biasanya penulis kursus di ICETE Academy.

Afrika 

Abok, Anne - Nigeria dan Afrika Selatan.   Anne adalah fasilitator pelatihan bersertifikat dan Asesor oleh Dewan Pendidikan, Pelatihan dan Pengembangan Afrika Selatan. Dia juga disertifikasi oleh Radio Netherlands Training Centre sebagai Pelatih Pelatih Internasional dalam pelatihan penyiaran. Anne memegang gelar Associate of Arts dalam Komunikasi dari University of the Nations, sebuah Bachelors of Arts dalam Teologi dari Faith Bible College, Afrika Selatan dan dia saat ini sedang menyelesaikan gelar Master dalam Rehabilitasi Sosial dari University of Abuja, Nigeria.  Lihat kursus 

Asong, Joseph - Malawi.   Joseph adalah seorang mahasiswa yang lulus di London School of Theology / Middlesex University di bawah program Magister Pendidikan Teologi. Dia telah mengajar sebagai dosen paruh waktu di Kamerun Grace Bible Institute dan juga bertugas di sana sebagai Registrar dan membantu memulai Malawi Grace Bible School pada tahun 2013 di mana dia saat ini menjabat sebagai fasilitator pembelajaran dan Dekan Akademisi.  Lihat kursus

Chukwuma, Victor Priest - Nigeria.  Victor menjabat sebagai dosen senior di Seminari Teologi Afrika Barat Lagos Nigeria dan di departemen Pendidikan Kristen di mana ia berinteraksi dengan siswa baik tatap muka maupun platform kelas online.  Pengalamannya dalam mengajar di pendidikan tinggi telah memainkan peran penting dalam mengubah karakter siswa untuk menjadi agen transformasi dalam masyarakat melalui keunggulan akademik, program inovatif, dan kekhasan moral. Lihat kursus

Enyinnaya, John O. Nigeria. John memegang gelar doktor dalam Teologi Sistematis dari Seminari Teologi Baptis Nigeria (NBTS), Ogbomoso, Nigeria dengan beberapa konsentrasi pada Bahasa dan Sastra Perjanjian Baru. Setelah beberapa tahun di gereja pastorat, Yohanes menjadi terlibat dalam pendidikan teologis pada tahun 1999 sebagai dosen di NBTS di mana ia telah mengajar kursus dalam teologi, eksegesis dan bahasa Yunani dasar. Ia menjabat sebagai Rektor Baptist College of Theology, Obinze-Owerri, Nigeria (2007 – 2017) setelah itu ia kembali ke Seminari Ogbomoso sebagai profesor dan Dekan sekolah Pasca Sarjana. Paparan yang diperoleh saat mengejar Sertifikat Pasca Sarjana dalam Pendidikan Teologi di Belfast Bible College dan Master of Arts dalam Pendidikan Teologi di sekolah Teologi London membantu mengalihkan perhatiannya pada aspek pendidikan pendidikan teologis.  John sekarang terlibat, antara lain, dalam pengajaran pasca sarjana, pengawasan dan penilaian baik di dalam maupun di luar NBTS.  Lihat kursus

Ernst-Kurdi, Eszter - Kamerun.  Eszter berasal dari Hongaria dan memegang GELAR dalam Sastra dan Linguistik Inggris dan Prancis. Dia juga belajar Teologi Terapan dalam Konteks Antarbudaya di Redcliffe College di Inggris dan kemudian memperoleh gelar MA di Bidang Linguistik dari University of Gloucestershire. Eszter tinggal dan bekerja di Kamerun di mana ia menjabat sebagai Pemimpin Tim Domain Pelatihan untuk SIL di wilayah Afrika Francophone dan direktur program pelatihan Francophone i-DELTA SIL. Eszter sangat tertarik untuk memfasilitasi pengembangan pribadi dan pembentukan spiritual dalam konteks antarbudaya serta desain instruksional online untuk khalayak lintas budaya. Lihat kursus

Hardy, Steve - Afrika. Steve telah bekerja sebagai pendidik misionaris di berbagai tempat di seluruh dunia selama kurang lebih 40 tahun. Dia adalah direktur dari مؤسسة Overseas Council, menjabat sebagai Koordinator Internasional SIM untuk Teologi dan saat ini menjadi konsultan senior untuk ICETE. Beliau telah bekerja dengan TEE dan pendidikan teologi formal tingkat atas. Karya doktoralnya adalah dalam bidang missiologi yang meneliti bidang-bidang pembelajaran lintas budaya. Lihat mata kuliah

Kaobaissi, Alain - Kamerun. Alain memiliki gelar Master di bidang Pendidikan dan Linguistik dari Universitas Yaoundé 1 di Kamerun dan gelar Master di bidang Manajemen dari Amity University di India. Dia telah meniti karir mengajar di sekolah menengah selama bertahun-tahun dan telah tahun dan telah mengajar Pengembangan Masyarakat dan Penelitian di Gereja dan إرسالية dan Penelitian di Gereja dan Masyarakat di program pelatihan Francophone I-DELTA (Institut Pengembangan Bahasa dan Program pelatihan I-DELTA (Institut Pengembangan Bahasa dan Penerjemahan di Afrika). Minat penelitiannya meliputi Hipotesis filter afektif Stephen Krashen dan dampaknya terhadap asing dan isu-isu dalam pendidikan khusus untuk siswa yang mengalami trauma. Alain telah mengajar dan juga belajar dengan menggunakan sarana online. Saat ini ia menjabat sebagai Direktur Layanan Bahasa di SIL Kamerun, sambil mengejar kegiatan mengajarnya mengajar di sejumlah program pelatihan dan institusi di Kamerun dan di luar Kamerun.. Lihat kursus

Sichone, Billy - Zambia. Billy menjabat sebagai Wakil Wakil Rektor untuk urusan Akademik di Central Africa Baptist University (CABU). Dia memegang beberapa kredensial baik di bidang Bisnis maupun Teologi, meskipun saat ini sedang mengejar gelar PhD di bidang Kepemimpinan Pendidikan (Pendidikan online) di Africa Research University (ARU). Dia telah belajar dan mengajar menggunakan sarana online. Beliau tinggal dan bekerja di Kitwe, Zambia. Lihat kursus

Asia 

Brooks, Will. Will meraih gelar Ph.D. dari Southern Seminary dan dia adalah Penjabat Provost dan Direktur D.Miss. dan program MAIS di sebuah seminari di Asia Tenggara. Ia adalah penulis buku Cinta yang Hilang karena Kristus (2018), Menafsirkan Kitab Suci Lintas Cultures (2022), dan merupakan salah satu editor World إرسالية (2019). Lihat mata kuliah

Caldera, Ravin - Sri Lanka. Ravin adalah Dekan Akademik dan anggota fakultas di Seminari Teologi Kolombo. Dia lulus dari Universitas Terbuka Sri Lanka, Seminari Teologi Kolombo dan Seminari Teologi Dallas dan memiliki pengalaman bertahun-tahun dalam pelayanan. Ravin telah menjadi pendidik teologi di Sri Lanka dan internasional lainnya selama 20 tahun dan seorang pendeta yang ditahbiskan di Gereja Presbiterian Sri Lanka. Lihat kursus

Chen, Jason - Singapura. Jason menjabat sebagai Direktur dan Perancang Instruksional Utama di Pusat Pengajaran dan dan Pembelajaran dan Dosen di Singapore Bible College (SBC). Dia memegang beberapa gelar pascasarjana di bidang Pendidikan (M.Ed, PhD dan Diploma dalam Pendidikan Berkelanjutan), Teknik (B.Eng dan M.Eng) dan Teologi (MCS dan M.Div). Saat ini ia sedang mengikuti program Magister Teologi di AGST. Aliansi. Minat penelitiannya saat ini terletak pada penggunaan teknologi oleh guru di di kelas dan penggunaan alat AI dalam pendidikan teologi. Lihat mata kuliah

Feliciano-Soberano, Joanna - Filipina. Joanna adalah Dekan Akademik dan anggota Fakultas Seminari Teologi Asia di Manila dan Direktur Regional OC untuk Asia Tenggara. Keahlian utamanya adalah di bidang pengajaran dan pembelajaran.  Lihat kursus

Li, Jacob - Singapura. Jacob telah terlibat dalam pendidikan orang dewasa baik formal maupun non-formal selama hampir tiga dekade. Dia telah merancang dan memfasilitasi pembelajaran untuk internasional, universitas, seminari, gereja, dan pelayanan para-gereja di Asia dan Amerika Utara. Beliau memiliki gelar Sarjana Perdagangan, Magister Pendidikan Berkelanjutan, Magister Teologi, dan saat ini sedang mengejar gelar PhD di bidang Pendidikan - Desain dan Teknologi Instruksional. Beliau saat ini menjabat sebagai anggota Komisi Akreditasi dan Pengembangan Pendidikan ATA, Konsultan Senior ICETE, dan dosen tambahan di sebuah seminari di Asia Tenggara. Asia. Lihat mata kuliah

Ivins, Nicholas - Amerika Serikat.  Berbekal gelar sarjana pendidikan, master dalam Studi Alkitab dan Pelayanan Pastoral, dan koper setengah kosong, Nicholas dan istrinya tiba di Cina selatan pada tahun 1987. Dia menghabiskan 17 tahun dalam sistem pendidikan Cina belajar, mengajar, dan mengantarkan anak-anaknya ke sekolah-sekolah lokal. Pada tahun 2006, ia bergabung dengan tim internasional MAF Learning Technologies, di mana ia bertugas selama satu dekade di e-learning dan pembinaan kementerian internasional untuk mengembangkan pelatihan mereka untuk meningkatkan dampak.  Saat ini, Nicholas bekerja dengan beberapa tim internasional yang memiliki fokus pada pembelajaran transformatif. Kementerian-kementerian ini termasuk Increase Association, Asia Theological Association, Entrust4, More Than a Mile Deep, dan With International Community.  Lihat kursus

Jaison, Jessy - India. Jessy telah menjadi seorang pendidik teologi di India selama 28 tahun terakhir sebagai profesor Teologi Praktis dan Penelitian Kualitatif, pembimbing tesis untuk para peneliti master dan doktoral, editor Jurnal Pendidikan Teologi dan إرسالية (JOTEAM) dan seorang konsultan yang berdedikasi untuk pendidikan teologi transformatif. Kontribusi terbarunya untuk pendidikan teologi adalah: Menuju Keutuhan Vital dalam Pendidikan Teologi: Membingkai Area untuk Penilaian (seri ICETE-Langham, 2017) dan Penelitian Kualitatif dan Hasil Transformatif: Sebuah Panduan untuk Mahasiswa dan Mentor dalam Pendidikan Teologi (SAIACS Press, 2018). Jessy telah mengadakan lokakarya dan pelatihan untuk para pemimpin dan staf pengajar sekolah-sekolah ATA di India dan sekitarnya, serta menjadi anggota Tim Evaluasi Kunjungan ATA. Bekerja sama dengan gereja-gereja dan misi, ia menjunjung tinggi model pelayanan di mana teologi dan إرسالية terjalin erat dan saling memperkaya. Lihat mata kuliah

Ragui, Taimaya - India.   Ragui berasal dari Ukhrul, India Timur Laut. Dia memiliki gelar PhD dalam teologi dari South Asia Institute of Advanced Christian Studies (Bangalore, India), di mana penelitiannya berfokus pada interpretasi teologis antara Kitab Suci dan teologi kontekstual (yaitu, teologi suku).  Dia adalah koordinator penelitian akademis dari The Shepherd's Academy of Oxford Centre for Religion and Public Life. Dia mengkoordinasikan pengembangan dan pengiriman kursus online dalam kelompok Teologi dan Etika Kristen, dengan fokus khusus pada finalisasi konten dan jaminan kualitas untuk seluruh program. Lihat kursus

Amerika Tengah dan Selatan

Deik, Anton - Bolivia.  Anton halrovides konsultasi e-learning untuk perguruan tinggi teologi dan pusat pelatihan di Palestina dan Bolivia dan merupakan Dosen Dalam Studi Biblika (online) di Bethlehem Bible College di mana ia juga menjabat sebagai Direktur Pendidikan Online dan meluncurkan dan mengarahkan program online perguruan tinggi tersebut. Dia juga anggota Tim Jaringan dari International Fellowship of إرسالية sebagai Transformasi (INFEMIT) dan Kandidat PhD dalam Studi Perjanjian Baru di University of Aberdeen dan Trinity College, Bristol. Saya memegang gelar MA dalam Studi Biblika dari London School of Theology dan gelar Sarjana Teknik Sistem Komputer dari Birzeit University. Anton telah menerbitkan sejumlah makalah akademis dalam Studi Biblika dan Ilmu Komputer. Lihat kursus

Castellanos, Fabio Miguel - Kolombia. Fabio telah dikaitkan dengan bidang pendidikan teologis untuk sebagian besar hidupnya terutama sebagai pengkhotbah dan guru. Setelah menyelesaikan studinya di Biomedical Engineering, ia dipanggil ke bidang misionaris di Kolombia dan Ekuador, di mana ia tinggal selama 15 tahun. Beberapa tahun yang lalu, ia menetap di Amerika Serikat untuk melanjutkan pendidikan teologisnya. Saat ini, Dia adalah bagian dari fakultas tambahan di New Orleans Baptist Theological Seminary dan melanjutkan pelatihan seumur hidupnya dengan studi lanjutan dalam Perjanjian Baru dan studi pascasarjana dalam Pendidikan Teologi di London School of Theology. 

Castillo, José Pacheco. Jose adalah warga negara Meksiko tetapi tinggal di El Paso, Texas (AS). PhD-nya dalam teologi berasal dari Seminari Teologi Afrika Selatan (SATS), dan penelitiannya berfokus pada teologi kepemimpinan pada konteks perbatasan (Meksiko dan As). Dia adalah pendeta Baptis dan menggabungkan pengajaran pelayanannya di beberapa lembaga teologi di Amerika Latin dan Amerika Serikat.  Dia adalah direktur proyek untuk Proyek Online Lokal: Strategi Global (LOGS) wilayah Amerika Latin dan Karibia. Dia telah berpartisipasi dalam pelatihan banyak Institutes of Excellence dan membawa berbagai tingkat pengalaman dan pengetahuan untuk pendidikan teologi online. Dia mengkhususkan diri dalam proses pembelajaran yang diterapkan pada pendidikan teologis. Lihat kursus

Neu, Sinar.  Ray adalah pelatih lisan yang telah menghabiskan lima tahun melatih para pendeta di Belize untuk penahbisan mereka melalui Seminario Teologico de Guatemala. Selama waktu itu, ia menghargai nilai penemuan kolaboratif berbasis cerita sebagai alat pengajaran yang sangat melayani siswa dan mendapatkan gelar doktor di bidangnya. Ray telah bekerja dengan berbagai mitra global, merancang kurikulum dan andragogies lisan yang dirancang untuk mengajarkan berbagai topik dalam pendidikan teologi. Karya ini telah mencakup pembuatan konten baru dan model penyampaian serta oralisasi kurikulum tertulis menjadi konten oral friendly atau oral hybrid. Melalui organisasi mitra, kurikulum ini menjangkau lebih dari 20.000 pendeta dan pemimpin di lebih dari 40 negara. 

Portugal, Eles.  Elesen lahir di Brasil dan merupakan musisi terlatih yang telah melakukan pekerjaan doktoral di bidang Etnodoksiologi. Dia telah melayani sebagai menteri musik, misionaris, profesor dan pengiring dan umumnya telah terlibat dalam pengajaran dan pelatihan teologis, missiologis dan musik. Karya terbarunya berfokus pada nilai dan penerapan musik dan seni dalam ibadah, misi dan pemuridan, dengan fokus terutama pada genre lokal atau pribumi.  Dia sekarang menjabat sebagai Wakil Presiden Urusan Akademik di Champion Christian College dan membantu para pemimpin teologis yang memperhatikan peran alkitabiah seni dalam seluruh kehidupan Kristen. 

Eropa

Stephanie Black - Afrika, Asia, Eropa dan Amerika Serikat.  Stephanie adalah Associate Director untuk Orientasi dan Pelatihan untuk Teolog Tanpa Batas. Dia mengajar di sekolah pascasarjana teologi di Ethiopia (2000-2008) dan Kenya (2008-2013), menjabat sebagai Petugas Akreditasi ACTEA dari 2007-2011. Dia juga Profesor Asosiasi Afiliasi Perjanjian Baru di Fuller Theological Seminary. Stephanie menjabat sebagai Spesialis Pendidikan Teologi internasional dengan Serge, dalam kemitraan dengan EPC World Outreach dan melakukan perjalanan untuk mendukung pengembangan kepemimpinan di Afrika, Asia dan Eropa.  Lihat kursus

Cheesman, Graham - Irlandia. Graham telah terlibat dalam pendidikan teologi selama bertahun-tahun, selalu sebagai pengajar, juga sebagai kepala sekolah di dua sekolah tinggi teologi, direktur sebuah pusat studi pendidikan teologi, seorang akreditor dan konsultan di sejumlah negara dan telah menjadi penguji untuk sejumlah universitas di Inggris. Setelah meninggalkan bangku kuliah, ia menjadi pendeta baptis dan kemudian menjadi dosen misionaris di Nigeria sebelum kembali ke Inggris. kembali ke Inggris. Gelar doktornya adalah dalam bidang gerakan perguruan tinggi Alkitab di Inggris. Lihat mata kuliah

Deininger, Fritz. Fritz terkenal di kalangan mei pendidikan teologi global sebagai salah satu pendiri dan pemimpin lokakarya dari ICETE Program for Academic Leadership (IPAL) dari mana serangkaian publikasi Langham telah berkembang di bidang kepemimpinan akademik.  Lihat kursus

Miller, Clare - Inggris.  Clare adalah Manajer Pembelajaran dan Pengajaran di London School of Theology, di mana dia mengelola tim besar tutor yang memberikan modul Teologi online. Dia memiliki GELAR dalam Pendidikan dan Studi Alkitab, dan latar belakangnya adalah dalam pendidikan, pekerjaan gereja, desain web dan teologi. Dia telah bekerja di LST sejak 2017. Lihat kursus

Oxenham, Marvin - Italia. Bidang keahlian Marvin adalah filosofi pendidikan, pendidikan karakter, penjaminan mutu, dan pendidikan online. Dia bekerja sebagai Direktur Akademi ICETE, sebagai pemimpin program di London School of London School of Theology untuk program pascasarjana dan doktoral dalam pendidikan teologi dan merupakan Sekretaris Jenderal ECTE. Lihat mata kuliah

Sanders, Paul - Prancis. Setelah meraih gelar sarjana dalam bidang Sejarah dan Teologi di Amerika Serikat (Oregon State University dan Western Seminary), Paul Sanders meraih gelar doktor dalam bidang Sejarah Modern di Universitas Paris-Sorbonne. Setelah 10 tahun menjadi pendeta/penanam gereja di wilayah Paris, ia secara berturut-turut menjabat sebagai dekan akademik dan kemudian direktur di Institut Biblique de Nogent (Paris), kemudian sebagai provost di Seminari Teologi Baptis Arab di Beirut (ABTS). Seminari Teologi Baptis Arab di Beirut (ABTS). Beliau kemudian menjadi ketua dewan Asosiasi Akreditasi Injili Eropa (EEAA), kemudian direktur Asosiasi Pendidikan Teologi Timur Tengah (MEATE), dan Dewan Internasional untuk Pendidikan Teologi Injili (ICETE). Pendidikan Teologi Internasional (ICETE). Sekarang sudah pensiun, beliau melayani sebagai profesor, konsultan dan fasilitator proyek-proyek pendidikan teologi di dunia Francophone dan Arabophone. Lihat mata kuliah

Wiseman, Kate - Inggris. Kate melayani sebagai Koordinator Bersama Jaringan Pelatihan International Missionary Training Network (IMTN) dan Co-Sinergis untuk Pelatihan Misionaris untuk Komisi WEA إرسالية . Dia adalah Kepala Layanan Pembelajaran di All Nations Christian College, Inggris - penyedia utama pelatihan إرسالية antar budaya. Dia memiliki hasrat untuk memberikan (dan memberdayakan orang lain untuk memberikan) pelatihan yang mudah diakses dan pelatihan pelayanan antarbudaya yang relasional dan ditingkatkan secara digital - mendobrak hambatan waktu, tempat dan kesempatan - membangun penelitian Doktoral untuk mengembangkan kerangka kerja bagi penyampaian pelatihan holistik إرسالية yang efektif yang efektif melalui e-learning. Sebagai seorang pustakawan dengan pengalaman lebih dari 30 tahun di perpustakaan umum dan perpustakaan umum dan akademik, ia juga mengajar keterampilan pembelajaran dan penelitian holistik di tingkat dasar, sarjana dan pascasarjana. Lihat kursus

Timur Tengah

Al-Zoughbi, Grace - Palestina.   Grace adalah seorang Kristen Palestina yang lahir dan dibesarkan di Betlehem. Dia adalah siswa top kelima di tingkat nasional setelah lulus dari Saint Joseph di Palestina. Dia menyelesaikan gelar sarjananya di Bethlehem Bible College di Betlehem dan M.A. dalam Teologi Transformasi: Gereja, Kitab Suci dan Dunia dari London School of Theology pada tahun 2010. Grace menjabat sebagai dosen dalam Studi Dan Teologi Alkitab (2011-2018) dan mengembangkan banyak kursus di bidang Studi Alkitab. Dia juga menjabat sebagai Kepala departemen Studi Alkitab di Bethlehem Bible College dari (2014-2018). Grace saat ini menjabat sebagai anggota komite akreditasi MENATE (Asosiasi Pendidikan Teologi Timur Tengah dan Afrika Utara).  Grace saat ini sedang mengerjakan gelar PhD.nya melalui London School of Theology. Topik penelitiannya melibatkan pendidikan teologis Perempuan di Timur Tengah dan Afrika Utara.  Lihat kursus

Hamoud, Brent. Dengankeras dari AS, Brent telah tinggal di Lebanon sejak 2007 dan bekerja pada berbagai inisiatif berbasis agama yang melayani masyarakat yang rentan. Dia adalah Koordinator Program untuk Institut Studi Timur Tengah (IMES) di Arab Baptist Theological Seminary (ABTS) di Beirut dan menerima gelar Master of Religion di Studi Timur Tengah dan Afrika Utara dari lembaga tersebut pada tahun 2016. Brent ikut menulis buku teologi praktis dengan Rupen Das, Strangers in the Kingdom: Ministering to Refugees, Migrants and the Stateless, pada tahun 2017 dan berkontribusi pada Blog IMES.

Khader, Bahjat - Palestina. Bahjat memiliki gelar Master of Divinity dari Sekolah Teologi Timur Dekat "NEST" di Lebanon. Sejak tahun 2017, ia telah bekerja sebagai dosen Teologi Kristen. Sejak tahun 2019, ia telah mengawasi program online Diploma dan Sarjana Studi Alkitab di Sekolah Tinggi Alkitab Bethlehem. Beliau memiliki pengalaman tetapi masih suka belajar tentang "Pendidikan Teologi Daring yang Efektif" dalam seminar-seminar. Pendidikan Teologi Daring yang Efektif" dalam seminar-seminar yang diawasi oleh Dewan Luar Negeri dan wilayah Timur Tengah dan Timur Tengah dan Afrika Utara. Lihat mata kuliah

Mekhael El Moteay, Manal - Mesir. Manal adalah seorang pelayan pelayanan pemuda, pendidik, dan penulis skenario. Ia lahir dan tinggal di Kuwait hingga perang Teluk ketika ia pindah ke negara asalnya, Mesir. Dia sangat antusias untuk menginspirasi para pelajar muda Arab untuk mengalami "ketakjuban kepada Tuhan" melalui pembelajaran berdasarkan pengalaman. Melalui posisinya sebagai direktur departemen pembelajaran jarak jauh di Seminari Teologi Injili di Kairo (ETSC), ia mendukung fakultas dalam menciptakan transformasi pendidikan teologi elektronik dan berkembang dalam menyusun kurikulum interaktif. Manal baru-baru ini diterima di program Ed.D. online di bidang Desain dan Teknologi Instruksional di Liberty University di Virginia, Amerika Serikat. Dia memegang gelar MAT dalam Kepemimpinan Pendidikan dari American University di Kairo, gelar ThM dari ETSC, dan gelar Master dalam Penulisan Naskah dari Cinema Arts and Technology Academy, Kairo. Lihat kursus 

Shaw, Perry - Lebanon. Perry adalah penulis Transforming Theological Education dan memiliki hasrat jangka panjang untuk melihat sekolah-sekolah teologi menciptakan dan mengimplementasikan kurikulum kurikulum yang digerakkan oleh tujuan yang mendorong pengembangan misi kepemimpinan. Bidang keahliannya meliputi perspektif teologis tentang pendidikan teologi, pengembangan kurikulum, metodologi pengajaran, dan psikologi pendidikan. Perry adalah Profesor Pendidikan di Seminari Teologi Baptis Arab di Beirut, Lebanon dari tahun 1990-2019. Lihat mata kuliah


Amerika Utara

Clark, Paul - Amerika Serikat. Paul adalah Konsultan Pendidikan untuk Overseas Council USA.  Dia telah terlibat dalam mengorganisir dan memimpin banyak Institutes for Excellence di banyak bagian dunia dan membawa berbagai tingkat keahlian dan sumber daya ke dunia pendidikan teologis.  Dia mengkhususkan diri dalam refleksi teologis manusia sebagai pembelajar, dan konsekuensinya untuk praktik pengajaran teologis. Lihat kursus

Hayden, Rob - Amerika Serikat.  Rob memulai pekerjaannya dalam pendidikan teologis saat bertugas di gereja di Israel dan kemudian di Eropa Tengah dan Timur. Pekerjaan PhD-nya dalam pengajaran dan pembelajaran online di Michigan State University telah menyebabkan pekerjaan lanjutan di bidang desain kursus, pengajaran dan pembelajaran, dan pengembangan profesional fakultas untuk pendidikan online. Rob mengkoordinasikan bidang pengembangan pendidikan di Horizon Education Network dan merupakan penghubung Horizon untuk kemitraan di Asia, Timur Tengah, dan dengan organisasi teologi yang berfokus di bidang pengembangan profesional. Lihat kursus

Lawson, Kevin - Amerika Serikat. Kevin telah melayani dalam pendidikan teologi tingkat doktoral selama 24 tahun, mengarahkan program PhD dan EdD Talbot School of Theology selama lebih dari 17 tahun dan menjadi anggota dari lebih dari 100 komite disertasi doktoral. Beliau menjabat sebagai ketua Dewan Kolaborasi Pendidikan Doktoral Dewan Perguruan Tinggi dan Universitas Kristen (CCCU) dan sebagai ketua bersama Komite Pengarah Prakarsa Doktoral ICETE (DISC). Beliau telah memimpin sesi pengembangan fakultas untuk pendidikan doktoral di beberapa negara dan berkontribusi dalam sebuah tulisan yang ditulis oleh Ian Shaw mengenai pengawasan penelitian mahasiswa doktoral (Langham, 2015). Gelar EdD-nya dalam bidang administrasi pendidikan diperoleh di University of Maine, dengan penekanan utama pada penelitian empiris, baik kualitatif maupun kuantitatif. Dia telah menjabat sebagai editor untuk Christian Education Journal: Research on Educational Ministry selama 16 tahun. Lihat mata kuliah

McEwen, Rhonda - Kanada. Rhonda adalah seorang pendidik seumur hidup dengan komitmen yang mendalam terhadap teologi integratif untuk seluruh kehidupan. Selain peran mengajarnya di Regent College sebagai profesor Pendidikan dan Kebudayaan, ia memimpin Regent Exchange - sebuah inisiatif pendidikan yang bermitra dengan gereja-gereja lokal dalam eksplorasi panggilan Kristen dan kebaikan bersama. Rhonda telah bekerja dengan keragaman peserta didik baik di lingkungan pendidikan formal maupun non-formal termasuk إرسالية internasional dan konteks pengembangan masyarakat di internasional dan konteks pengembangan masyarakat di samping pendidikan tinggi Kristen dan pendidikan teologi. Rhonda tumbuh dibesarkan di Ottawa, Kanada dan sejak itu tinggal dan bekerja di Asia, Afrika, dan Amerika. Lihat mata kuliah

Nickens, Mark - Amerika Serikat.  Mark adalah pelatih Moodle yang berpengalaman dan kreatif dan dia telah membantu beberapa sekolah mengembangkan lingkungan belajar virtual mereka.  Mark telah melakukan pekerjaan di AS, Kanada, India, Belize dan Kenya.   Dia telah mengembangkan kursus untuk ICETE Academy untuk membantu sekolah teologi menggunakan Moodle untuk pengiriman online. Lihat kursus

Wassel, Rob - Amerika Serikat.  Rob menjabat sebagai Pendiri / CEO Seeds, sebuah organisasi yang membantu LSM Kristen, yayasan, dan lembaga akademik menciptakan budaya inovasi sehingga mereka dapat mencapai yang diberikan Tuhan إرسالية di masa yang tidak pasti dan ambigu. 

Oseania

Golder, Pauline - Ketikabekerja di bidang pendidikan non-formal dan pendidikan teologi formal di Afrika Barat yang berbahasa Perancis selama 23 tahun, Pauline Golder juga memfasilitasi pelatihan dalam bidang pengajaran dan perencanaan pendidikan. Setelah kembali ke Australia pada tahun 2019, ia menyelesaikan Sertifikat Pascasarjana online dalam bidang Pendidikan Tinggi. Wawasan dan proyek yang dikembangkan di sana membawanya pada perannya dengan SIM dan Local Leaders International dalam pengembangan profesional untuk para pendidik teologi di negara-negara berbahasa Perancis. Lihat mata kuliah

Harkness, Allan - Allan telah terlibat dalam pendidikan teologi di Asia Tenggara untuk sebagian besar waktu sejak 1988, termasuk sebagai dekan pendiri Agst Alliance (2004-2015).  Sekarang dimukimkan kembali di NZ, Allan terus membangun pengalaman Asia-nya dalam pendidikan teologis, sebagai konsultan pendidikan teologis untuk LeaDev-Langham (NZ) dan Overseas Council Australia, dan sebagai Direktur Penasihat AGST Alliance. Peran ini membawanya ke dalam kemitraan dengan seminari Asia-Pasifik untuk kepemimpinan, pengembangan program dan kurikulum, pengayaan fakultas, dan proses etika penelitian, semua untuk memperkaya dan / melengkapi seminari untuk lebih efektif membangun Gereja yang responsif di Asia.   Lihat kursus

Hockridge, Diane - Diane adalah seorang perancang pendidikan yang bekerja secara kolaboratif dengan para pendidik teologi di Ridley College untuk merancang kursus online dan untuk meningkatkan pembelajaran dan pengajaran melalui pengembangan profesional para pendidik teologi. pendidik teologi. Di luar kampusnya, ia membantu menyelenggarakan konferensi pengembangan profesional tahunan untuk pendidik teologi. Penelitiannya dalam pembinaan rohani secara daring ditujukan untuk mengidentifikasi pedagogi dan prinsip-prinsip desain untuk kursus online yang dapat yang dapat dibagikan dalam komunitas pendidikan teologi yang lebih luas. Lihat mata kuliah

Turnbull, David - David adalah saat ini adalah Direktur Program Pelayanan Internasional Local Leaders International untuk Local Online: Sebuah proyek Strategi Global yang bertujuan untuk memperlengkapi lembaga-lembaga lembaga pendidikan teologi untuk menyusun strategi dan memberikan program pendidikan online yang berkualitas pendidikan online yang berkualitas. Sebelum peran ini, ia mengajar dalam bidang missiologi dan studi antar budaya selama lebih dari 20 tahun di Australia, termasuk dalam konteks hibrida baru-baru ini, setelah memulai di Nigeria pada tahun 1990-an. Minat penelitiannya berkaitan dengan dengan penerapan kecerdasan budaya dalam konteks pelayanan dan meningkatkan pendidikan teologi. Lihat mata kuliah